Ogled kulturnih in zgodovinskih znamenitosti v okolici šole

Karmen Smrdu Žnidaršič, organizatorka kulturnih dejavnosti • 12. september 2024

Obvestilo in navodilo dijakom 1. letnikov SŠSKV


V okviru obveznih interesnih dejavnosti si boste dijaki prvih letnikov SŠSKV ogledali kulturne in zgodovinske znamenitosti v okolici šole. Na ogled znamenitosti boste odšli po končanem pouku. Zbirno mesto bo na notranjem šolskem dvorišču.

Ogled znamenitosti bo vodil prof. Roman Kralj.

Spremljevalna profesorica: Karmen Smrdu Žnidaršič.

Razpored po skupinah:

Oddelek K1A - ponedeljek, 16. 9. 2024, začetek ogleda ob 12.05 (6. šolska ura).

Oddelek S1D - četrtek, 19. 9. 2024, začetek ogleda ob 12.05 (6. ura).

Oddelek TV1A - ponedeljek, 23. 9. 2024, začetek ogleda ob 12.05 (6. šolska ura).

V primeru slabega vremena, bo ogled prestavljen na drug termin.

 

Razpored ogleda za ostale oddelke 1. letnika bo objavljen naknadno.

Pravila obnašanja so enaka kot pri pouku. Vsakršno kršenje le-teh bo kaznovano v skladu s pravilnikom. Zaradi nemotenega ogleda dejavnosti je prepovedana uporaba mobitelov.

Dijak, ki se dejavnosti ne bo udeležil, jo bo moral nadomestiti naknadno v organizaciji šole.

Deli:

Novice iz Srednje strojne in kemijske šole Ljubljana

Po Karin Klun, mentorica 2. april 2025
Dijaka Kian Anžlovar Penca in Blaž Zupan iz K1A sta sodelovala na letošnjem srednješolskem natečaju za najboljši haiku . Kian je za svoje pesmi nagrajen in povabljen na zaključno prireditev v Cankarjev dom. Čestitamo!
Po Anka Vukanac, prof. 31. marec 2025
Tekmovanja so se udeležili dijaki programa strojni tehnik: Urban Skubic in Sani Gabrovšek , S4Č, ter Matic Skubic , S1B. V posamičnem delu tekmovanja je Urban osvojil 2. mesto , Matic pa 1. mesto . Čestitke!
Po Anka Vukanac, prof. ŠVZ 31. marec 2025
Regijsko tekmovanje v streljanju je potekalo v torek, 4. 3. 2025. Tekmovanja sta se udeležila dijaka Jakob Kern (S2D) in Vid Trček (S1C). Jakob je v svoji disciplini osvojil 5. mesto, Vid je v dveh disciplinah bil 7. Čestitamo!
Več člankov
Share by: